„Das find ich voll cool!“ – Video Self Modeling (VSM) mit Kindern und Jugendlichen
Das Video Self Modelling als ressourcenorientierte Arbeit mit Kindern und ...
Fortbildung
September 2025
Die emotionale Kraft der Bilder – Einführung in die videobasierte Beratung VHT (Basiskurs)
Einführung in die videobasierte Methode VHT (Video-Home-Training) Die videobasierte Methode VHT ...
Oktober 2025
Bedürfnisorientierte Pädagogik und Positives Lenken und Leiten
Neben autoritären, antiautoritären und behavioristischen Ansätzen wird in den letzten ...
Jede Beratung braucht einen Auftrag: Die Entwicklung der Fragestellung beim VHT und anderswo
Dieser Grundsatz bewahrt Fachkräfte davor, von vornherein in die Expertenrolle ...
November 2025
Neu! Entwicklungspsychologische Grundlagen pädagogischen Handelns
Kinder und Jugendliche in der stationären Jugendhilfe zeigen oft uneinheitliche ...
Feed Forward im Bild: Spiegelneuronen in Aktion!
„Hinter jedem Problem steht ein unerfüllter Wunsch oder ein nicht ...
Kinder brauchen Feinfühligkeit – Eltern auch!
Die Ergebnisse der Bindungsforschung zeigen mit Nachdruck, dass die Feinfühligkeit ...
Januar 2026
Die Signale des Kindes lesen und entwicklungsfördernd handeln
„Was will das Kind gerade, was braucht es jetzt von ...
Februar 2026
Feed-Forward: Spiegelneuronen in Aktion
„Hinter jedem Problem steht ein unerfüllter Wunsch oder ein nicht ...
Kinder brauchen Feinfühligkeit – ihre Eltern auch!
Die Ergebnisse der Bindungsforschung zeigen mit Nachdruck, dass die Feinfühligkeit ...
März 2026
„Ich bin der Mittelpunkt der Welt !“– Kinder mit einem narzisstischen Verlauf der Persönlichkeitsentwicklung verstehen und positiv lenken und leiten
Pädagogische MitarbeiterInnen sehen sich zunehmend mit Kindern konfrontiert, die alles ...
Intersubjektivität: Aufeinander einstimmen, miteinander schwingen und erfolgreich gemeinsam handeln
Mit allem, was wir nach wechselseitiger Kenntnisnahme eines anderen tun, ...
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