Profil

Zu meiner Person

• Diplom-Pädagogin
• Abteilungs- und stellvertretende Leitung in einer großen Jugendhilfeeinrichtung des Landschaftsverbandes Rheinland
• Ausbildung von staatl. anerkannten Erzieher*innen  und Heilpädagog*innen, Fachschule für Heilpädagogik des LVR
• Abteilungsleitung der Fachschule für Heilpädagogik des LVR
• 10 Jahre Aufenthalt in den Niederlanden
• Video-Home-Trainerin ( VHT- Coach) seit 1994
• VHT-Lehrsupervisorin seit 1996
• VHT-Masterclass-Lehrsupervisorin seit 2001
• Seit 1999 freiberuflich als VHT- Lehrsupervisorin bzw. Masterclass-Lehrsupervisorin tätig.
• 2008 Gründerin und seitdem Inhaberin des Instituts Pro Potential in Remagen
• 2017-2019 Geschäftsführerin der SPIN-DGVB e.V. Deutsche Gesellschaft für Videobasierte Beratung
• Seit 2020 Referentin für Öffentlichkeitsarbeit und Vernetzung bei SPIN-DGVB e.V.
• Mitglied in der DGSF

Ausbildungen

• Studium der Erziehungswissenschaften
• Diplom in „Themenzentrierter Interaktion“ (TZI), (Ruth-Cohn-Institut-International), Ausbildung bei Ruth Cohn
• Lehranalyse nach C.G.Jung bei Dr. Christina Crist, Düsseldorf und Wien
• Zertifizierter VHT-Coach für alle Anwendungsfelder, ausgebildet von den Begründern der Methode in den Niederlanden
• Zertifizierte VHT-Lehrsupervisorin
• VHT-Masterclass-Lehrsupervisorin mit Ausbildungsberechtigung für VHT- Lehrsupervisor*innen

Praktische Erfahrungen

• 6 Jahre Leitungsposition in einer großen Jugendhilfeeinrichtung
• 18 Jahre Lehrtätigkeit im Qualifizierungsbereich „Heilpädagogik“ und „Sozialpädagogik“
• Initiatorin, Mitbegründerin und langjährige Bundesvorsitzende von SPIN Deutschland e.V./SPIN-DGVB e.V.
• Weiterbildung von mehr als 200 VHT- Professionals (3-jährige Weiterbildung) und 10 VHT-Lehrsupervisor*innen
• Langjährige Fort-und Weiterbildungstätigkeit
• Internationale Projekte im Bereich Schule und Elternarbeit mit Projektpartnern aus Polen, Slowakei, Niederlande
• Implementations- und Prozessbegleitung bei sozialen Dienstleistern
• Vortrags- und Referententätigkeit
• Autorin, mehrere Veröffentlichungen zur Methode und zum Aufbau gelungener Kommunikation in Organisationen