Im pädagogischen Alltag müssen wir häufig parallel unterschiedlichen Bedürfnissen von Kindern verschiedenen Alters gerecht werden und auf mehreren Ebenen gleichzeitig agieren. Meist sind die Situationen komplex, mehrdeutig und nicht vorhersehbar, sie bauen Stress auf. Wie können wir derartige Situationen bewältigen? Sollen wir uns professionell oder authentisch...