Die Sprache der Annahme – auch im Konflikt!
Gerade in konfliktreichen Situationen möchten Kinder nichts anderes als angenommen werden. ...
Weiterbildung
Februar 2024
Die Arbeit mit dem Video-Kontakt-Schema von Biemans beim VHT (TPS)
Die Elemente der Basiskommunikation sind neben der Arbeit mit positiven ...
März 2024
Kinder brauchen Feinfühligkeit – Eltern auch
Die Ergebnisse der Bindungsforschung zeigen mit Nachdruck, dass die Feinfühligkeit ...
Die Signale des Kindes verstehen und entwicklungsfördernd handeln
„Was will das Kind gerade, was braucht es jetzt von ...
Mit der Kamera den Stärken auf der Spur – Einführung in die videobasierte Methode VHT (Video-Home-Training), Basiskurs
Die videobasierte Methode VHT (Video-Home-Training) nutzt kurze Videoaufnahmen des erzieherischen ...
„Und wenn die Kinder nicht wollen?“- Die 3 Positionen der Erwachsenen beim Positiven Lenken und Leiten (PLL)
Kontakt – Korrigieren – Kontrollieren – diese 3 Ks kennzeichnen ...
April 2024
„Das find ich voll cool“ – Video Self Modelling mit Kindern und Jugendlichen
Das Video Self Modelling als ressourcenorientierte Arbeit mit Kindern und ...
Mai 2024
Mentalisieren als Haltung und Kompetenz in der pädagogischen Praxis
Die Fähigkeit zu mentalisieren, d.h. das Vermögen, sich in andere ...
Juni 2024
Mentalisieren am Bild
Die Fähigkeit zu mentalisieren, d.h. das Vermögen, sich in andere ...
Die Sprache der Annahme – auch im Konflikt
Gerade in konfliktreichen Situationen möchten Kinder nichts anderes als angenommen ...
September 2024
Mit dem Herzen dabei sein und wissen, was man tut !
Professionelle Haltung und professionelles Handeln im institutionellen pädagogischen Kontext
Pädagogische Fachkräfte ...
Oktober 2024
Pädagogische Ziele oder Wenn-Dann-Pläne?
Wer kennt das nicht: Im Teamgespräch wurde vereinbart, mit einem ...
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